“提升全民科学素质 夯实科技强国基础”——2025年是“全国科普日”转变为“全国科普月”的首年，标志着我国科普工作迈向全新发展阶段。青少年作为国家未来的建设者和创新主力军，其科学素养的培养尤为重要。

9月17日，由文保公司团总支承办的“小小文物守护者”科普进校园活动在兰州市水车园小学开展。该活动通过一堂生动有趣的历史文化启蒙课，向孩子们普及文物保护知识，传递文化遗产保护理念，让他们近距离感受中华文明的独特魅力。

活动现场，公司优秀青年技术骨干申喜旺从“什么是文物”切入，通过地图展示我国5000余处重点文物保护单位的分布情况，重点介绍了黄河流域、长江中下游等历史文化资源密集区域。随后，又详细讲解了不可移动文物与可移动文物的分类，以及长城、敦煌莫高窟等世界文化遗产的重要价值。在长城专题讲解中，他结合团队开展的嘉峪关关城等保护项目，让孩子们直观感受到自然侵蚀、人为破坏对文物造成的威胁，深刻理解了保护工作的紧迫性，并引导大家思考应该如何从身边小事做起，为文物保护贡献力量。在互动环节中，“早期修筑长城最主要的功能是什么？”“保护长城首先需要解决什么难题？”一个个平实有趣的问题点燃了现场，大家争先恐后踊跃发言，在问答互动间，让原本停留在书本条款里的文物保护知识，变成了孩子们看得见、摸得着的真切认知。

“小小文物守护者”宣誓环节将活动推向高潮。在主讲人的带领下，全场一百余名学生整齐起立，高举右拳，以清脆而坚定的声音庄严宣誓：“我愿做一名遗产小卫士，守护历史，赓续文明，强国有我！”掷地有声的誓言在会场回响，深深铭刻在每一个孩子的心间，充分彰显了新时代青少年传承文化遗产的责任担当和爱国情怀。

这不仅是一堂文物知识的科普课，更是种下一颗传承中华文明的启蒙种子。活动结束后，意犹未尽的孩子们仍围着老师追问不休，渴望了解更多文物保护的知识。这些稚嫩却坚定的“小守护者”们，必将把今天的收获传递给更多人，让文化保护的理念如春风吹拂，在更广阔的天地间生根发芽、枝繁叶茂。

作为本次活动的主讲人，有什么感受？

申喜旺：活动开始前，我充满忐忑——习惯了面向高校和业主单位分享，首次走进小学校园开展文物保护宣讲，内心难免带着对未知的茫然。然而孩子们的表现彻底打消了我的顾虑：他们不仅展现出超乎预期的知识储备，更用炽热的求知欲和独到见解给了我惊喜。在探讨长城精神时，“中华民族的精神图腾”这个答案几乎是不约而同地从孩子们口中迸发，那份未经雕琢却真挚强烈的民族自豪感，让我久久为之动容。带领他们宣誓时，童声琅琅却字字千钧，我的内心涌起难以言表的震撼与自豪。

这次经历让我深刻体会到，文化遗产保护教育的意义远超想象。孩子们或许尚未完全理解文物保护的专业内涵，但那些闪着光的眼神、踊跃举起的小手，还有宣誓时铿锵的承诺，无不印证着文明传承的种子正在生根发芽。这场兼具公益属性和科普价值的活动，不仅为孩子们打开了认知文明的一扇窗，更让我这位“老师”收获了教育最本真的感动——原来文化薪火的传递，正是在这样童声琅琅的誓言中，完成着最动人的代际接力。

文明薪火，代代相传；守护使命，少年担当。中铁文保将持续践行社会责任，深入开展文化遗产多维科普与主题活动，吸引更多公众携手同行，共筑中华民族文明长城。

（来源：中铁科研院青年公众号）

2025年9月24日